提出课程变革的情境模式的是

题目类型: 单选题

题目内容

提出课程变革的情境模式的是

题目选项

A. 伯曼和麦克考林
B. 帕里斯
C. 古来德曼
D. 富兰和庞弗雷特

正确答案

B

题目解析

美国学者帕里斯提出了课程变革的情境观。帕里斯的研究基于三个假设:(1)课程知识包括情境知识,这些情境知识是教师在从事“不断前进的”教与学的事件过程中创造的。(2)课程变革是个体在思维和行动方面成长与变革的过程,而非课程设计与实施的组织程序。(3)教师的课程实践总是基于其对特殊情境的知觉而发生变化。
美国学者帕里斯提出了课程变革的情境观。帕里斯的研究基于三个假设:
(1)课程知识包括情境知识,这些情境知识是教师在从事“不断前进的”教与学的事件过程中创造的。
(2)课程变革是个体在思维和行动方面成长与变革的过程,而非课程设计与实施的组织程序。
(3)教师的课程实践总是基于其对特殊情境的知觉而发生变化。

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